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Cambios sociales en la adolescencia

En este artículo te contamos cuales son las fases sociales de la adolescencia, los cambios que se producen y los hitos sociales que un adolescente espera alcanzar. ¡Quédate con nosotros y descúbrelos!

Las ansiedades propias del adolescente se derivan del desinterés afectivo dentro de la familia, centrando este mismo interés y apoyo en su circulo social.

Fases sociales de la adolescencia

Hay tres fases clásicas en la relación que tienen nuestros protagonistas con los demás durante la fase de la adolescencia

  • 1. La llamada fase de oposición. Se da entre los 12 y 15 años en ambos sexos. Comienza con un periodo de regresión durante el cual los adolescentes tenderán a ser imprevisibles, a oponerse a las reglas, a cuestionar lo que dieron por sentado durante la infancia.

Esta tendencia a destacar también les permite construirse a sí mismos a través de la oposición. Por último, este periodo se corresponde con una mayor conciencia de sí mismo, en la que el niño tenía más tendencia a ceñirse por identificación a sus padres.

Cambios sociales en la adolescencia
Grupo de adolescente con sus patinetas

El adolescente, que ya no es un niño y aún no es un adulto, suele encontrar seguridad en la relación de amistad normalmente con un compañero de su mismo sexo, o uniéndose a un grupo.

Vinculado a la creciente autonomía afectiva respecto a la familia están también los procesos de idealización de figuras extrafamiliares («modelos»), con las que el adolescente se identifica.

  • 2. La fase conocida como «afirmación del yo»: tiene lugar en la chica entre los 13 y los 16 años, y en el chico entre los 15 y los 17 años. Es un periodo de afirmación, donde el «¡quiero! Es un periodo de afirmación, en el que el «¡quiero!» toma el relevo del «¡no quiero! «Corresponde a una mayor demanda de independencia y libertad. A menudo se habla de un conflicto generacional y muchos adolescentes tienden a cuestionar el sistema de valores que se les ha transmitido.

El adolescente es capaz de una articulación más rica de la actividad mental, en virtud de una menor dependencia de los datos perceptivos. se caracteriza, por tanto, por la manifestación y acción de un factor dinámico, el Ego, que es el centro de interés de casi todas las corrientes psicológicas más recientes, aunque derivadas del psicoanálisis.

El Ego da lugar a expresiones productivas y creativas, que promueven una nueva dinámica también libidinal.

Grupo de adolescentes hablando sentados. Plano cenital
  • 3. La fase de independencia: se produce en las chicas entre los 16 y los 18 años, y en los chicos entre los 18 y los 20. Suele ser un periodo de declive de las idealizaciones de la primera adolescencia, durante el cual se construirán identificaciones más estables que durarán hasta la edad adulta.

 El adolescente encuentra su independencia emocional y construye su independencia económica.

 Realmente acepta, sin ambivalencia, prescindir de sus padres. Esta fase de integración se ve facilitada por el acceso al trabajo y a las relaciones de pareja, lo que permite la construcción gradual de la independencia emocional y económica. Por el contrario, si el desempleo y la inseguridad se instalan, esto retrasa la entrada en la edad adulta.

¿Cuáles son los cambios sociales en la adolescencia?

El proceso de socialización está relacionado con la integración del adolescente en la sociedad. De hecho, el proceso de formación de la identidad personal y el proceso de socialización están directamente vinculados y son interdependientes.

La sociedad, los progenitores, la familia y su círculo de compañeros tienen expectativas sobre el adolescente en cuestión. Estas expectativas se basan en la suposición de que el adolescente se está convirtiendo en un individuo capaz de cambiar su comportamiento junto con los cambios psicológicos y cognitivos que está experimentando.

Durante la adolescencia se producen cuatro cambios principales como parte de la reorganización de la vida social:

  • Los adolescentes pasan más tiempo con sus compañeros.
  • La influencia de los adultos disminuye y se vuelve más indirecta.
  • Las interacciones entre los 2 sexos aumentan significativamente.
  • La participación en grandes grupos sociales adquiere importancia 

   Se cree que la susceptibilidad a la presión de los compañeros, especialmente a la presión para tener un comportamiento antisocial, caracteriza el comportamiento de los adolescentes.

Por supuesto, la mayoría de los adolescentes afirman que son más propensos a sucumbir a la presión de sus compañeros cuando se trata de un comportamiento socialmente aceptable que cuando se trata de un comportamiento antisocial.

 Sin embargo, cuanto mayor sea la presión experimentada por los adolescentes, más probable será que sucumban a ella. La sensibilidad a la presión de los compañeros parece alcanzar su punto máximo a los 15 años.

Cambios sociales en la adolescencia ejemplos

Identidad

Los adolescentes permanecen bastante ocupados averiguando quiénes son y dónde encajan en el planeta. Es viable que notes a tu hijo evidenciando cosas novedosas, como estilos de ropa, melodía, arte o conjuntos de amigos. Los amigos, el núcleo familiar, los medios de comunicación, la cultura y otros componentes determinan las elecciones de su hijo en dichos años.

 Libertad

Es posible que su hijo desee ser más independiente en cosas como la manera de visitar los sitios, cómo pasa su tiempo, hobbies, con quién lo pasa y en qué gasta el dinero. Mientras su hijo se vuelve más libre, posiblemente se hagan ciertos cambios en las rutinas e interrelaciones, así como en las amistades de su hijo.

Responsabilidad

Es posible que tu hijo quiera admitir más responsabilidades tanto en casa como en el colegio. Esto podría integrar cosas como cocinar la cena una vez a la semana o conformar parte del consejo estudiantil.

Experiencias nuevas

Es posible que su hijo busque novedosas experiencias, incluidas las de peligro Debido a que su hijo explora sus propios fronteras y habilidades, así como los parámetros que usted instituye. Además, requiere expresarse como sujeto. Sin embargo, gracias a la manera en que procesa el cerebro de los jóvenes, es viable que a su hijo le cueste pensar en las secuelas y los peligros anterior a probar algo nuevo.

Valores

 Esta es la era en la que tu hijo comienza a desarrollar un grupo de valores y moral personal más profundo. Se cuestionará más cosas y además aprenderá que es responsable de sus propios actos, elecciones y secuelas. Tus palabras y ocupaciones contribuyen a conformar el sentido de «lo adecuado» y «lo erróneo» de tu hijo.

Influencias

 Los amigos y compañeros de tu hijo tienen la posibilidad de influir en él, más que nada en su comportamiento, aspecto, intereses, sentido de uno mismo y autoestima. Tú sigues teniendo un enorme peso en ciertas cosas a largo plazo, como la elección de la carrera, los valores y la moral.

Identidad sexual

 Suele ocurrir que tu hijo comience a tener relaciones románticas o «citas». Sin embargo, no continuamente hablamos de relaciones íntimas. Para ciertos adolescentes, las relaciones íntimas o sexuales no se generan hasta tiempo después.

Medios de comunicación

 Internet, los smartphone y las redes sociales tienen la posibilidad de influir en la manera en que tu hijo se comunica con sus amigos y aprende sobre su entorno.

Los 7 logros de la adolescencia

Grupo de adolescentes con las manos levantadas viendo el atardecer

Las principales metas que los adolescentes deben conseguir siendo conscientes o inconscientes sobre ellas son las siguientes:

  • La aceptación del cuerpo y su sexualidad.
  • Establecer relaciones con compañeros de ambos sexos.
  • Lograr la independencia emocional con sus progenitores.
  • Elegir que estudios cursar o adonde dirigir su carrera.
  • Desarrollar las habilidades cognitivas necesarias para afrontar los retos de la sociedad.
  • Adquisición de pautas de comportamiento socialmente responsables.
  • Desarrollo de valores en consonancia con los de la sociedad.

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